淺談小學(xué)語文識字教學(xué)
淺談小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的設(shè)計
淺談小學(xué)生自信心的培養(yǎng)2
淺談體育課堂教學(xué)中小學(xué)生合作..
淺談數(shù)學(xué)課堂中情感的挖掘和滲透
培養(yǎng)口語交際能力的有效方法
論優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)2
論研究性學(xué)習(xí)對教師教學(xué)能力的..
論新課程背景下語文課堂的實踐..
論小學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)狀、成因及對策
論“我”在數(shù)學(xué)學(xué)科中教學(xué)的特色
略論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的開放式教學(xué)
教學(xué)方式整合策略的初探
建設(shè)新型師生關(guān)系
激發(fā)自主精神 培養(yǎng)創(chuàng)新能力
辨證處理探究教學(xué)中的四個關(guān)系
追求有效的小學(xué)語文課堂教學(xué)
珠海市香洲第二小學(xué)的英語特色..
重視創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)..
在小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教學(xué)中確立學(xué)..
運用注意規(guī)律組織課堂教學(xué)
語文,你讓音樂課堂更富詩意!
與多媒體信息技術(shù)的整合初探
音樂功能在教育去功力化中的作用
小學(xué)生“自我教育”方法探究
小學(xué)課堂教學(xué)評價的研究
數(shù)學(xué)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
如何培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
如何培養(yǎng)孩子的自信心
淺談學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)
淺談學(xué)生寫作興趣的激發(fā)
淺談信息技術(shù)教學(xué)中的問題及對策
淺談新課程實施中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣..
淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)學(xué)生質(zhì)疑能力..
淺談小學(xué)生寫字興趣的培養(yǎng)
淺談小學(xué)生環(huán)保行為習(xí)慣的培養(yǎng)
淺談現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)教學(xué)中..
淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生口語交際能力
淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生的思想道德..
淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生的良好行為..
淺談如何教育輕度弱智學(xué)生
淺談如何鼓勵孩子大膽提問
淺談培養(yǎng)學(xué)生良好的心理承受能力
淺談古詩教學(xué)
淺論小學(xué)生文明行為之養(yǎng)成
論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)
論小學(xué)生語文朗讀技巧
論如何提高課堂提問的有效性
論教師師德在教學(xué)中的應(yīng)用
結(jié)合地方資源開展美術(shù)校本課程..
教師專業(yè)化發(fā)展之我所見
教師的素質(zhì)和提升
激發(fā)低年級學(xué)生朗讀興趣的嘗試
化“教”為“導(dǎo)” “導(dǎo)”“學(xué)”..
構(gòu)建良好的教師人際關(guān)系
獨生子女仁愛品質(zhì)養(yǎng)成研究
創(chuàng)設(shè)有利情境進行口語訓(xùn)練
智力障礙兒童識字教學(xué)初探
知識在教學(xué)的“同頻共振”中愉..
有效教學(xué)的實踐探索
信息技術(shù)與小學(xué)語文教學(xué)的整合..
小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)英語小班教..
小學(xué)英語課程資源的開發(fā)與應(yīng)用
小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)初探
小學(xué)生課外閱讀興趣培養(yǎng)摭談
現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)語文課堂中..
析學(xué)習(xí)困難學(xué)生潛能開發(fā)
提高后進生數(shù)學(xué)成績的一些體會
談?wù)務(wù)剬W(xué)生語文實踐能力的培養(yǎng)
數(shù)學(xué)課堂上語言藝術(shù)的五性
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