小學英語課程資源的開發與應用

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 小學英語課程資源的開發與應用
[摘 要] 社會生活的信息化和經濟的全球化，使英語的重要性日益突出。英語教學的特點之一是要使學生盡可能多地從不同渠道、以不同形式接觸、學習和使用英語。親身感受和直接體驗語言及語言運用。可是小學英語課程資源開發的現狀并不好！現在小學英語普遍使用的英語課程資源比較單一，主要局限于教科書、教師教學參考書、練習冊、錄音磁帶、教學掛圖等。英語課程資源的開發要超越英語教材這個單一的課程資源，開闊教師的視野，轉變教師的教育觀念，這樣才能更好地激發教師的創造性。另外，豐富的課程資源，可以拓寬教與學的渠道，更新教和學的方式，增強英語教學的開放性和靈活性，從而在根本上提高學生的英語素質。
[關鍵詞] 小學英語課程 課程資源 開發途徑 

英語課程資源包括英語教材以及有利于發展學生綜合語言運用能力的其他所有學習材料和輔助設施。英語教學的特點就是要使學生盡可能多地從不同渠道，以不同形式接觸和學習英語。親身感受和直接體驗語言及運用語言。但是小學英語課程資源的開發中現在還是主要依靠少數專家，特別是學科專家。他們的開發具備一定的學術性、科學性和思想性，但是任何一種教材都不可能完全符合不同地區、不同學校和不同學生的具體需要。現在的小學英語課程資源主要局限于教科書、教師教學參考書、練習冊、錄音磁帶、教學掛圖等。學生接觸英語也主要局限于英語課堂學習和英語課外作業。除此之外，學生很少通過其他途徑接觸英語。資源的單一，決定了學生學習、運用英語的形式單一。因此，在英語教學中，除了合理有效地使用教科書外，還應該積極開發其他途徑，使用其它課程資源，特別是可以通過對學校環境的布置；應用廣播影視節目、錄