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構建良好的教師人際關系 [內容提要]:教師人際關系是影響學校教育發展進程的因素之一。是一個值得探討研究的問題。本文從現階段教師人際關系形成及存在問題等方面探討教師良好人際關系的重要性及其意義。這些闡述說明了良好的人際環境能使人心情舒暢,從而使學校的組織效能得到充分發揮,提高教師教書育人的積極性和學生學習的積極性,主動性,促進教師自身發展和身心健康,從而提高教育、教學的效果,推動學校教育事業的發展。 [關鍵詞]教師; 人際關系; 重要性 現代社會崇尚合作精神,現代學校追求合作教育。合作精神、合作教育的實質是注重并挖掘了人際關系的潛在功能,充分發揮了人際關系的作用。作為跨世紀的教師尤其更應重視人際關系,這是由教師的職業特點所決定的。因為教師的工作對象是學生,是活生生的有情感有需求的人。它要求教師不但要具備必要的業務能力,還要具備良好的人際關系的處理藝術。處理好與學生,與家長,與同事,與領導多方面的關系。基于對教師人際關系作用的認識,我從現階段教師人際關系的實際出發,闡述自己的一些看法。 一、教師人際關系的重要性 (一)研究教師人際關系的意義 在社會生活中,我們每一個人都希望得到別人的關心、愛護、尊重、支持和信任,每個人都希望有真心的朋友。“有朋自遠方來,不亦樂乎”,孔子三千年前說的話就已經說明了良好的人際關系對滿足人的心理需要的作用。良好的人際關系使人的基本需要得到滿足,它能使人產生一系列積極的情緒,從而保持愉快的心境。良好的人際關系就能提供一種寬松、溫馨的心理氛圍,這是一種有效的心理支持系統,朋友的理解、寬容和信任可以增強你的心理承受能力。
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