音樂功能在教育去功力化中的作用

全文字數:4355

音樂功能在教育去功力化中的作用
[摘 要]與讀書功利化相呼應的，是教育的功利化。追求大學升學率乃至“名牌”升學率，成了中學教育者的座右銘；面向“市場”追求就業率，成了大學教育者的指揮棒———在這種情勢下，“素質教育”喊了多年仍成效不大，“應試教育”批了多年仍打而不死，便不足為奇；從功利主義、實用主義的角度講，丁俊暉的成功，倒真有些讓我們的頂尖學府相形見絀。當今的音樂教育也是,尤其小學音樂教育尤其明顯,注重的是學校名牌效應,往往忽略了學生興趣培養.還有，藝術院校考生熱，也是功利教育的潛在危機，這些都讓我們教育工作者值得深思的題目。
 [關鍵詞]教育 功利 音樂功能
 
 杭州教科所的黃老師作講座，亮出了一個觀點：教育是一種休閑，本來不應該是功利的，但現在的教育太急功近利，太浮燥，偏離了教育的實質。目前教育中一種普遍的現象，就是小學要上重點小學，中學要上重點中學，大學要去名牌大學。

對這種社會現象，教育界人士一般有兩種看法：一種觀點認為，這種現象是經濟社會發展的必然。沒有不功利的教育，對于重點的追求，表明了人民對優質教育資源的追求，同時也反映出