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        淺談現代信息技術與課堂教學整..

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        淺談體育課學生學習興趣的培養

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        淺談數學課中學生的自主學習

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        淺談科任教師的“群體效應”與..

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        淺談計算機應用對小學教學的影響

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        論教材內容與教學內容

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        利用民間手工藝術 對小學低年級..

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        激活課堂教學 培養學習興趣

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        關注課堂教學的有效性從課堂提..

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        發展小學生個性閱讀的探索與實踐

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        多媒體信息技術在小學數學教學..

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        當前教育應著重培養少年兒童的..

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        初探綜合性藝術教育

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        “任務驅動教學法”在信息技術..

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        作文教學四法

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        在英語課堂教學中發揮

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        在小學班級管理中班規的制定與..

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        在課堂和生活中訓練學生口語交..

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        引領學生走向一片新的語文天地

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        以博愛之心筑師德之魂

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        葉圣陶教育思想對提高當代語文..

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        選擇與兒童成長

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        小組合作學習的研究

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        小學語文教學落實素質教育的幾..

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        小學英語自主學習的設計與組織

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        小學信息技術學科教學評價的研究

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        數學教學中如何調動學生的學習..

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        人際交往的重要性及技巧

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        讓閱讀“二重唱”火起來

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        淺談小學語文課堂提問的有效性

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        培養低年級口語交際能力之我見

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        論小學語文作業的設計

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        論教師倫理

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        論班級發展的生命線——班隊活動

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        教學過程中師德問題的探討

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        教書與育人的關系淺析

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        互動教學之HAPPY節奏

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        關注細節,提高課堂教學實效

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        關于強化校園文化環境育人功能..

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        幫助學生走出“心理疲勞”的陰影

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        作業批改中評語的巧用

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        作文起步教學如何呵護學生的習..

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        尊重學生主體地位  落實語文素..

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        自主協作數學教學模式初探

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        自然教學中學生創新精神與創新..

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        增強小學生的問題意識以提高自..

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        在課堂教學中調動學習落后學生..

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        學生發展性評價的探索與實踐

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        新課改背景下小學語文閱讀教學..

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        小學中年級語文課前預習的研究

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        網絡對中小學生的影響及對策淺析

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        提問,也是一門藝術

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        談小學數學教學自主學習的設計..

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        試析課堂教學中如何提高落后學..

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        試論小學生學習習慣的培養

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        如何在小學數學教學中實施探究..

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        趨利避害,正確引導小學生上網

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        淺談中小學教師應具有的專業素質

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        淺談如何提高小學生英語口語交..

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        教學設計,從學生的實際出發

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        簡論全語言教學觀及對小學英語..

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