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淺論小學語文課堂如何返璞歸真
論教育中的交往阻隔與走向交往..
創新素質教育與創新能力的培養
淺談小學體育教學中的線和圖案..
有效引領生成
用好“延時評價”，促進小學生..
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生活德育在農村小學的實踐研究
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淺論當前小學德育教學
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淺析小學生學習困難的成因與對策
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淺談如何在小學數學教學中促進..
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小學一年級班級文化建設的研究
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推動基礎教育均衡發展的戰略思考
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淺談小學生自主學習能力的培養
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試論美術教育應走出“有美無術..
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淺談優秀班風的建設策略
論語文教學中學生非智力因素的..
論新課程改革中，多媒體教學的..
論現代信息技術對語文課堂教學..
教學方式整合的策略研究
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當前小學生存在的心理問題及對..
創新教育“評價與操作體系”
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小學生心理異常的分析和教育策略
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小學低年級學生預習后的負面影..
如何用賞識教育提高學生素質
淺談小學語文教學中學生想象力..
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論實施發展性教師評價制度對學..
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小學數學教學生活化淺談
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小學低年級學生交往能力的調查..
網絡對學生健康成長的影響及對策
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