淺談小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生想象力的培養(yǎng)

論文編號:XXJY790  論文字?jǐn)?shù):4899,頁數(shù):05

淺談小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生想象力的培養(yǎng)
[摘 要]：本文介紹了小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生想象力培養(yǎng)的重要性，并結(jié)合自己的教學(xué)實踐，談?wù)勑�學(xué)語文教學(xué)中如何依托教材，抓住課本資源有效教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行想象力的培養(yǎng)方法 。
[關(guān)鍵詞]  想象  想象力  教材  教學(xué)
想象是人們在頭腦中對已有表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造新形象的過程。[參考文獻(xiàn)：

彭聃齡：《普通心理學(xué)》，XX師范大學(xué)出版社，2004年，第3版，第254頁]想象是極其重要的智力因素，愛因斯坦曾說：“想象比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括世界上的一切，推動著進(jìn)步，并且是知識進(jìn)化的源泉”。
想象力在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中起著非常重要的作用，它不僅能使學(xué)生深刻理解文章的含義，而且能使學(xué)生作文時思路開闊，內(nèi)容豐富生動，它的發(fā)展程度是學(xué)生學(xué)習(xí)的必要條件：