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        優化課堂教學,提高學生參與全..

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        小學語文教學中關注學生創新意..

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        淺議小學作文教學

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        淺談小學低年級學生口語交際能..

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        淺談培養小學生口語交際能力

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        美術速寫課“分層式”教學模式..

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        論小學生人際交往技能的培養

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        論小學低年級說話訓練的途徑和..

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        積極開展校本研修 推進教師專..

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        合作學習,讓英語課堂充滿活力

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        對數學有效課堂教學的思考

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        對少兒八百米跑訓練的實驗研究

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        創新教育與小學語文教學

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        創設情境 雙向互動 優化評價

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        班級建設呼喚生命型建構

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        小學數學學習方式多元化的教學..

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        小學數學教學中自主探索教學方..

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        陶行知思想滲透下的信息技術教..

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        培養探究能力  優化課堂教學

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        論小學教師心理健康的問題與對策

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        論課堂教學中的合作學習

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        精彩源于數學課堂的每個環節

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        簡議“家校”共育與互育

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        淺談小學數學有效情境的創設

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        在小組合作中 培養小學生的合作..

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        閱讀教學中的美育滲透

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        語文教學如何培養學生的創新意識

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