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淺談“興趣教學”在小學語文課堂中的運用

本文ID：LWGSW33946

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論文編號:XXJY516 論文字數:5214,頁數:05

淺談“興趣教學”在小學語文課堂中的運用

[摘要] 子曰：知之者不入好之者，好之者不入樂之者�？鬃幼鳛槲覈糯顐ゴ蟮慕逃野选皹穼W”放在第一位，可見興趣在教學中的地位是多么的重要。而小學生特別是低年級的小朋友喜歡在學中玩，在玩中學。根據他們這一年齡特征，在建立了和諧的師生關系的基礎上，運用新穎的教學內容，用游戲、多媒體來吸引學生的注意力，用情感、體驗、自主來吸引學生的參與，用激勵的評價語言來樹立學生的自信。在充足的理論基礎上與實際事例相結合，把握好學生的學習興趣，用它打開語文教學的新天地。

[關鍵詞] 興趣教學語文課堂運用

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Tags：淺談興趣教學小學語文課堂運用

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