精彩源于數(shù)學(xué)課堂的每個(gè)環(huán)節(jié)

論文編號(hào):XXJY511  論文字?jǐn)?shù):4015,頁(yè)數(shù):04

精彩源于數(shù)學(xué)課堂的每個(gè)環(huán)節(jié)

[摘 要] 課堂教學(xué)應(yīng)該是師生、生生積極互動(dòng)、動(dòng)態(tài)生成的過(guò)程。教師既要根據(jù)教材編排，又要根據(jù)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)與生活實(shí)際設(shè)計(jì)好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生自主探索、大膽質(zhì)疑、靈活應(yīng)用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中收獲不曾預(yù)約的精彩，讓師生在不斷的體驗(yàn)中感受數(shù)學(xué)的魅力，學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

[關(guān)鍵詞] 導(dǎo)入  探索  質(zhì)疑  應(yīng)用  精彩