淺談如何培養小學生作文的創新意識

論文編號:XXJY549  論文字數:5805,頁數:04

論淺談如何培養小學生作文的創新意識

[摘 要] 作文是一項綜合性、創造性的書面語言表達訓練。古人曰：“文貴于新。”創新的本質就在于“新”。培養學生的作文的創新意識，就是要讓學生通過觀察周圍的事物，用心去體驗生活，用自己的話去表達真情實感。也就是說要體現小學生的童眼、童心、童言、童真。因而教師根據學生一般的認知規律，從小學生的實際和特點出發，從小處著眼，即從淺入深，從表到里，從現象到本質，一步一個腳印，逐步培養作文的創新意識。應通過各種途徑，開啟少年兒童想象創新的大門，讓他們潛在的智慧因素活躍起來，壯大起來，并使其不斷迸出耀眼的火花，更要不斷提醒學生留意身邊的人和事，教他們學會評價、鑒賞，不斷幫助學生再現它們真實的生活場景，指導他們去體驗，促進他們美好情感的產生。
 
[關鍵詞] 作文  創新   創新意識