學科教學中培養小學生創新意識的策略研究

論文編號:XXJY566  論文字數:5762,頁數:05

學科教學中培養小學生創新意識的策略研究

[摘要]在學科教學中對小學生進行創新意識的培養是小學教學改革的重要議題，素質教育的提出是為了適應不斷飛躍的現代社會對人才的素質需求，培養人的創新意識與創新能力也就成了實施素質教育的核心內容。江澤民主席曾指出：“迎接未來科學技術的挑戰，最重要的是堅持創新。”作為一個基層教育工作者，本人認為更應加強小學生的創新意識的培養，具體應針對不同學科的特點在課堂教學中營造良好的課堂氣氛，教師在教學中打破常規，積極引導學生多方位思考問題，激勵小學生大膽探索，鼓勵學生不拘泥于書本，積極提出自己的新思想、新意圖、新途徑、新方法，從而增強小學生的學習興趣，提高小學生學習效率與學習能力。本文依托先進的教育理念和自己以及身邊同事的教學經驗，試圖對在學科教學中培養小學生創新意識的策略作粗淺的闡述。
 

[關鍵詞]教育 興趣 創新 效率 策略