中學課程數學教學思想方法教學初探

論文編號:YYSX161  論文字數:4722,頁數:05

中學課程數學教學思想方法教學初探
[摘要] 《數學課程標準》對初中數學知識有這樣的描述：“初中數學知識包括數學概念、法則、性質、公式、公理、定理等，以及由其內容所反映出來的數學思想和方法。” 把數學思想、方法作為基礎知識的重要組成部分，在《數學課程標準》中明確提出來，這不僅是《數學課程標準》對初中義務教育階段規定達到的要求，也是對中學生實施素質教育、培養創新思維的重要保證。
[關鍵詞] 滲透；數學思想、方法；中學課程
 數學思想反映的是數學的一般規律，是數學方法的靈魂，是對數學規律的理性認識。數學方法是數學思想的表現形式和得以實現的手段，是數學思想的具體反映。我們在運用各種數學方法解決各種問題的過程中要進行不斷的總結。