培養學生反思習慣 提高自主學習能力——對初中數學解題反思的初探

論文編號:YYSX160  論文字數:7554,頁數:09

培養學生反思習慣  提高自主學習能力——對初中數學解題反思的初探
 
[摘要] “為學之道，必本與思，思則得之，不思則不得也”.解題能力的培養是數學學習永恒的話題.反思是提高解題水平的關鍵環節.通過反思，可以不斷積累經驗，培養思維的深刻性與批判性,是激發學生探索數學的興趣，培養學生解題能力的必然選擇.本文通過對知識、概念的反思，對解題思路、過程和途徑的反思，對題目特征的反思,對數學思想方法的反思等的探索和實踐，闡述了如何引導學生在問題解決過程中不斷反思，提高學生自主學習數學的能力.
 
[關鍵詞]  培養  反思  探索