談建模教學在能力培養中的作用

論文編號:YYSX138  論文字數:6760,頁數:05

談建模教學在學生能力培養中的作用

 [摘  要]   全面實施素質教育和《數學課程與標準》要求我們必須培養出高素質創新型的人才。數學建模是應用數學思想、方法和知識解決實際問題的過程。數學建模既是一種數學思想方法，又是一種新的數學學習方式。在數學教學中引進建模教學對于學生能力培養有著重大意義。具體而言有強化學生應用數學意識、增強學生對數學理解、激發學生學習興趣、培養學生合作能力、培養學生翻譯能力、培養學生創新能力等作用。
 [關鍵詞]   數學建模     數學模型     建模教學    能力培養