淺談?wù)n堂改革與數(shù)學(xué)中的創(chuàng)新教育

論文編號:YYSX083  論文字?jǐn)?shù):5912,頁數(shù):04

淺談?wù)n堂改革與數(shù)學(xué)中的創(chuàng)新教育
[摘 要] 創(chuàng)新是民族的靈魂，在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維，發(fā)展創(chuàng)造力是時(shí)代對我們教育提出的要求，并且在新課程改革的形式下創(chuàng)新教育已成為當(dāng)今教育教學(xué)改革研究和實(shí)驗(yàn)的一個(gè)重要課題。江澤民同志指出：教育是知識創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地，也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。就學(xué)校教育而言，數(shù)學(xué)教育是創(chuàng)新教育的主陣地之一。因此，在數(shù)學(xué)教學(xué)中開展創(chuàng)新教育的試驗(yàn)具有重要意義。本文將從自己工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，淺談在課堂改革的背景下對數(shù)學(xué)課堂上實(shí)施創(chuàng)新教育的理解。
[關(guān)鍵詞] 課堂改革 數(shù)學(xué)課堂 創(chuàng)新教育
 
 每個(gè)孩子都有著獨(dú)特的地方，都是可愛的充滿活力的精靈，因?yàn)樗麄冇兄�不同的閃光點(diǎn)，所以對于每個(gè)孩子來說他是世界上獨(dú)一無二的。在數(shù)學(xué)課上更能體現(xiàn)這一點(diǎn)，每個(gè)孩子想出來的東西都具有自己的獨(dú)特的想法。我們要善于發(fā)現(xiàn)小孩子的閃光點(diǎn)，要對他們的想象力和創(chuàng)造力充滿期待。時(shí)代在進(jìn)步，江澤民說：一個(gè)國家，一個(gè)民族的發(fā)展在于創(chuàng)新。要讓我們的學(xué)生變得更加地好問，讓我們的課堂不再沉默，而是要充滿活力和生機(jī)，讓數(shù)學(xué)課堂成為學(xué)生創(chuàng)新的搖籃。所以在新課程改革的背景下，加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)新教育顯得尤為重要。