提高農村初中數學教學質量之我見

論文編號:YYSX004  論文字數:4552,頁數:06

 提高農村初中數學教學質量之我見
 【摘要】在全面推進素質教育的今天，提高教育質量已成為學校發展的方向，在數學教育逐步由“應試教育”向素質教育轉軌的過程中，擺在數學教育工作者面前一項緊迫而又艱巨的是：更新觀念，開拓創新，大面積提高教學質量。本文針對農村初中數學教育的薄弱環節，結合實際，就自己多年的數學教學經驗，提出一些如何提高農村初中數學教學質量的方法和措施。
 【關鍵詞】農村初中、學習、興趣、教學質量
 目錄
前言 1
一、加強對學生樹立正確學習觀的教育 1
二、為了提高教學質量，我們在教學中首先要注重培養學生對數學的興趣，激發他們的學習積極性，使他們主動接受教育 2
三、培養學生自覺學習的良好習慣，教給他們正確的學習方法 3
四、注意個別差異，因材施教。 5
參考文獻： 6