數學教學中的興趣培養

論文編號:SXJY123  論文字數:5359,頁數:05

數學教學中的興趣培養

[摘 要]本文簡要談了如何引入課題，應用幽默，引起學生好奇心等方法培養學生學習興趣。主要做法是: 在引入課題時注意使用巧妙的手段則能調動學生的學習興趣；利用幽默，可調動學生的情緒，更好地提高學生學習數學的興趣；在教學中，把握住初中學生好動、好奇、好勝的心理特征，充分挖掘教材的趣味性因素，激發學生的學習興趣，引導學生積極主動的學習數學； 巧妙的解題方法不僅能事半功倍，而且還能促進對所學知識的融會貫通； 有意識設疑問疑，啟發學生積極思維，集中學生的注意，對于提高教學效果有著重要的作用； 充分發揮聯想，善于把內容以新穎，自然，有趣的形式表現出來；在教學中更有意識地盡量聯系實際。
[關鍵詞]巧妙引入  應用幽默  引起好奇心   引路搭橋   提問技巧   形式有趣   學以      致用