初等幾何學多媒體課件的設計與制作

論文編號:SXJY103  論文字數:7192,頁數:13

 初等幾何學多媒體課件的設計與制作
 【摘要】　實施信息技術與課程教學的整合，就是利用計算機技術，突破教學的重點和難點，化抽象思維為直觀印象。要利用計算機輔助中學課程教學，就必須學會制作多媒體課件，多媒體課件通常可分為：教學課件、練習課件、模擬課件和測試課件等。制作多媒體課件首先要設計課件的結構，準備課件制作的素材，然后通過集成工具軟件進行合成。
 【關鍵詞】設計、制作、課件、交互性;多媒體
 
隨著現代教育技術的發展，人們的生活方式和思維觀念發生了巨大的變化，同時，學生的認知結構和學習目標也產生了轉變。課程教學需要開拓學生的視野，強化學生的學習意識，培養學生的創新能力，傳統的教學方式已經不能適應當前的變化，在課程教學中運用現代教育技術已經成為現代課程教學的一部分。