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      初步探索合理分解中班數(shù)學(xué)目標(biāo)的方法

       本文ID:LWGSW23341 價(jià)格:118元
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      論文編號(hào):SXJY004  論文字?jǐn)?shù):8230,頁數(shù):09

       初步探索合理分解中班數(shù)學(xué)目標(biāo)的方法
      [摘要]:
       數(shù)學(xué)目標(biāo)的制定,直接影響著教育內(nèi)容、方法、手段和教育活動(dòng)的組織形式等方面。大多數(shù)的幼兒園數(shù)學(xué)教育在目標(biāo)的合理制定上都會(huì)出現(xiàn)以下幾種問題:1、活動(dòng)目標(biāo)不具體;2、幼兒能力發(fā)展目標(biāo)較模糊;3、目標(biāo)缺乏針對(duì)性等。由此可以看出,探索合理分解數(shù)學(xué)目標(biāo)的方式是很有必要的。如果數(shù)學(xué)目標(biāo)可以明確化和合理化,可以做到:指導(dǎo)教師把握活動(dòng)方向;協(xié)調(diào)知識(shí)、能力及情感多方面的發(fā)展;使得教師能夠在活動(dòng)中觀察到兒童掌握情況,判斷兒童的發(fā)展?fàn)顩r,同時(shí)又可以使教師能依據(jù)對(duì)這一活動(dòng)的評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)后面的教育活動(dòng),提出相應(yīng)的,更上一層的教育目標(biāo);促進(jìn)幼兒有目的的活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn)等作用。由此看來:合理制定數(shù)學(xué)目標(biāo),不斷探索分解數(shù)學(xué)目標(biāo)的方法,就成了有效教育的重要前提。
      [主 題 詞]:  中班、數(shù)學(xué)、目標(biāo)、分解
      目錄
      一、問題的提出 1
      二、分解目標(biāo)的方法 2
      (一)根據(jù)幼兒認(rèn)知發(fā)展規(guī)律進(jìn)行數(shù)學(xué)目標(biāo)的分解 2
      (二)根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行分解數(shù)學(xué)目標(biāo) 3
      (三)根據(jù)活動(dòng)需要分解數(shù)學(xué)目標(biāo) 4
      (四)根據(jù)幼兒的興趣需要分解數(shù)學(xué)目標(biāo) 7
      三、效果 7
      (一)幼兒的發(fā)展 7
      (二)教師的發(fā)展 8
      參考文獻(xiàn) 9


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