兒童成長研究報告(十七)

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活動一：撕呀撕

活動目標：

1. 培養(yǎng)幼兒對撕貼產(chǎn)生興趣，有撕貼畫的意愿。

2. 感受撕紙的魅力，用語言表達自己的作品。

活動準備：

色紙

活動過程：

一、看一看、猜一猜

今天，老師給小朋友帶來了一個魔術(shù)，看這張紙能變成什么，教師邊說謎語邊撕，幼兒看老師撕紙并猜謎語。“這是一種動物，它有尾巴，生活在水里。”當幼兒猜出謎語的時候，教師剛好撕出一條小魚。

提問：剛才老師的這條小魚是怎么變出來的？

引導幼兒說出撕

二、試一試、撕一撕

1. 你們想試試看嗎？老師給你們準備了一些紙，看看你們能撕出什么寶貝來。

2.幼兒動手撕一撕

三、說一說

幼兒介紹自己的作品，是怎么撕出來的，互相評價、欣賞。


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