小學生意志力培養(yǎng)的實踐研究

小學生意志力培養(yǎng)的實踐研究

[摘要]每一個孩子都是家庭的核心，是社會和國家的希望，孩子的健康成長關系著家庭的幸福，關系著國家和社會的明天。作為社會細胞的每一個家庭，為國為家都應該關注孩子的健康成長。健康不僅是沒有身體疾患，而且有完整的生理、心理狀態(tài)，堅強的意志力和社會適應能力。意志對一個人的學習、生活、事業(yè)都有巨大的影響，積極的意志品質(zhì)常表現(xiàn)為一種內(nèi)驅(qū)力作用于學生的智力活動，促進學生創(chuàng)造力的發(fā)展，有助于提高學習質(zhì)量。所以,要培養(yǎng)一個健康的孩子需要家庭和老師付出極大的努力，培養(yǎng)孩子堅強的意志力也是需要教師和家長深入研究學習的一個課題。

[關鍵詞]小學生 培養(yǎng) 意志力

一、什么是意志力以及意志力的特點

意志力是指一個人自覺地確定目的，并根據(jù)目的來支配、調(diào)節(jié)自己的行動，克服各種困難，從而實現(xiàn)目的的品質(zhì)。作為一項人類特有的心理過程，意志力并不是天生就有的，而是在后天逐步培養(yǎng)起來的。體現(xiàn)在學習活動中，就是一種堅定信心的樹立，以及持之以恒的學習態(tài)度和不屈不撓的學習精神。當人們善于運用這一有益的力量時，就會產(chǎn)生決心。而人有決心就說明意志力在起作用。人的心理功能或身體器官對決心的服從，正說明了意志力存在的巨大力量。意志力可被視為一種能量，而且根據(jù)能量的大小，還可判斷出一個人的意志力是薄弱的，還是強大的；是發(fā)展良好的，還是存在障礙的。