淺談小學生課外實踐活動能力培養

論文編號:XXJY952  論文字數:8005,頁數:07

淺談小學生課外實踐活動能力培養

［摘要］小學生課外實踐活動是課堂教學的延伸，它讓小學生走出校門，接觸社會，親近自然，在課外實踐活動中培養興趣愛好，增長各種知識，樹立正確的道德觀、審美觀，讓學生學會審美，學會合作和交流，提高學生動手能力、人際交往能力、社會適應能力，促進了學生的全面發展。
［關鍵詞］小學生   課外實踐活動    能力培養
 
 小學生課外實踐活動是學校綜合實踐活動之一，是小學課程整體性體系中活動課程的一個重要內容，是全面貫徹落實學生素質提高的重要載體。課外實踐活動能幫助小學生了解生活生產中的知識，提高動手實踐能力，體驗實踐探究的樂趣，引導他們積極與人合作、與環境和諧相處。
 一、小學生課外實踐活動的指導思想、方針和原則
教育關系到一個國家、一個民族的興衰成敗，教育興則國運旺，教育廢則國運衰。堅持正確的教育方針，是一個國家教育興旺的根本保證。我們黨歷來十分重視教育工作。黨的十六大報告明確提出，要“全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務，與生產勞動和社會實踐相結合，培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者