論文編號(hào):XXJY623 論文字?jǐn)?shù):5967,頁(yè)數(shù):05
一年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施
[ 摘 要 ] 校本課程是由學(xué)校針對(duì)學(xué)生的興趣和需要,結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)自主開(kāi)發(fā)和實(shí)施的課程。學(xué)校在對(duì)本校學(xué)生的需求進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估,并充分考慮當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和學(xué)校課程資源的基礎(chǔ)上,以學(xué)校和老師為主體,開(kāi)發(fā)旨在發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的、多樣的、可供學(xué)生選擇的課程。校本課程的開(kāi)發(fā)是學(xué)校一項(xiàng)具有持續(xù)性的專業(yè)活動(dòng),是我們學(xué)校所開(kāi)展的創(chuàng)新教育的重要組成部分,是我們把校本課程開(kāi)發(fā)定位在激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新能力上。不少教師把校本課程看得很神秘,其實(shí),許多學(xué)校已開(kāi)設(shè)的選修課、活動(dòng)課就具有校本課程的性質(zhì),通過(guò)整理總結(jié),我校就低年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課進(jìn)行了開(kāi)發(fā)與實(shí)施。
[ 關(guān)鍵詞 ] 校本課程 創(chuàng)新教育 數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練
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