語文的魅力，來自于本色的課堂

論文編號:XXJY116  論文字數:4978,頁數:06

語文的魅力，來自于本色的課堂
 
[摘 要] 現在的語文課堂非常熱鬧，形式五彩繽紛，學生沸沸揚揚。學生們在這樣看似熱鬧精彩的課堂里，真的學到嗎？語文課堂究竟要不要披上華麗的裝飾外衣？而事實證明：語文本身的魅力足以感染教者和學者，人為的刻意的去粉飾只不過是“亂花漸欲迷人眼”，不要讓語文之外的東西讓語文變味，語文教學需要更多的是“本色教學”。
[關鍵詞] 本色教學  簡約樸素  真實有效  學生為本

目錄
前言 1
一、對話樸實些——別讓膚淺的對話奪走我們的靈感 1
二、評價真實些——別讓泛濫的贊揚淡化我們的情感 3
三、手段樸素些——別讓花哨的媒體蒙住我們的雙眼 4
參考文獻 5