言意互轉：譜寫動人的語文神話

論文編號:XXJY100  論文字數:7742,頁數:05

言意互轉：譜寫動人的語文神話
——兼論語文課程的核心和基本策略

 [摘 要] 語文的核心和關鍵是“言”與“意”；語文教育活動的全部內容是言與意的吸收、互轉、融合和表達。語文教育是對學生在言、意兩方面的教育，是學生言意意識、言意素養、言意生命的教育。閱讀教學是從言到意，是學生言和意的吸收過程，也是在文本解讀中豐富和美化學生心靈的過程；寫作教學是從意到言，是學生言意的表達過程，也是讓學生在言說中形成詩意人生的過程。
 [關鍵詞] 言與意   互轉   吸收   表達   言意人生   詩意人生
 
 語文浩瀚無邊，豐富無比，也帶來了諸多問題的爭論不已，莫衷一是。那么，能不能撇開那些蕪雜的問題，找到語文最核心、最關鍵的東西？
語文的核心和關鍵就是“言”與“意”；語文教育活動的全部內容就是言與意的吸收、互轉、統一和表達。