論文編號:XXJY099 論文字數:4444,頁數:04
幸福課堂 幸福人生[摘 要] 幸福是一宏大、永恒而又艱難的命題,雖然無數賢哲前仆后繼地對幸福的真義進行了千年的追問,但幸福依然是一個難題。幸福究竟是什么呢?雖然先賢圣哲并沒有給出一個確切的、為世人公認的定義,但卻給了我們許多啟示。什么是小學教師的幸福?什么又是小學美術教師的幸福?我認為教師的幸福并不僅僅來自這些高尚的評價,而是來源于教師課堂教學的真情感受。一次提問、一個玩笑,一次意外、一兩句逗笑全班的趣話,那都是課堂的一種財富,也是幸福的源泉…… [關鍵詞] 課堂 幸福 溫暖 開放 靈動 民主
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