外來民工子女低年級段閱讀能力培養的設計方案

論文編號:XXJY094  論文字數:5613,頁數:05

外來民工子女低年級段閱讀能力培養的設計方案
 [摘 要] 外來民工子女的學前教育、學習環境與發達地區的城市孩子有著一些差異。如何根據這一差異改進他們的學習，是低年級段閱讀能力培養的方向。通過本課題的研究，參照《語文課程標準》，本方案要實現以下目標：激發外來人員子女的閱讀興趣，使之喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。課外能主動進行自主閱讀。掌握粗淺的閱讀技能與方法，在閱讀中汲取知識，實現個性化學習。營造富有文風的班級特色。讓良好的閱讀習慣為孩子們的終身學習奠定基礎。
[關鍵詞] 民工子女 低年級段閱讀 能力培養