論文編號:XXJY051 論文字數(shù):3729,頁數(shù):04
學習英語的催化劑 ——良好的英語學習習慣的培養(yǎng)途徑【摘要】小學英語是一門起始學科,在這個階段,教師如能培養(yǎng)學生良好的學習習慣,不僅有利于他們自覺、主動地學習,而且能為中學階段的英語學習打下扎實的基礎。良好的學習習慣不僅可以提高學習效率,而且可以使人終身受益;不良的學習習慣不僅阻礙自己能力的發(fā)展,而且很難糾正。本文通過課前、課堂、課后三個方面的學習習慣的培養(yǎng),來提高學生英語學習的效率。
【關鍵詞】習慣 預習 課堂學習 課后學習 效率
“習慣”是一個人在長期的生活過程中逐漸形成的,一時不易改變的行為和傾向。習慣一旦形成,就會在一定的情景下自然而然的表現(xiàn)出來。英語作為一門外語是一門實踐性較強的學科,在學生剛接觸時,教師如果不注重培養(yǎng)良好的習慣
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