信息技術與學科教學整合的研究

論文編號:XDJY285  論文字數:5837,頁數:05

信息技術與學科教學整合的研究----------信息技術與數學教學的整合
 【摘要】所謂信息技術與課程整合，就是把信息技術與學科教學有機整合，將信息技術與學科課程的教與學融為一體，將技術作為一種工具，提高教與學的效率，改變教與學的效果，改變傳統的教學模式。通過信息技術與數學教學整合的策略思考以及信息技術與數學教學整合對教師提出的新的要求等方面的討論，使我們看到：信息技術與課程整合最重要的是培養學生的信息意識、信息能力，整合不僅僅是為了解決教師如何教的問題，而是要把信息技術作為學生的認知工具整合到各學科中，推動課堂教學改革與創新，提高學生自主學習的能力和創新能力。
 

【關鍵詞】信息技術、整合、實驗研究