《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的多媒體課件制作

論文編號(hào):XDJY297  論文字?jǐn)?shù):5225,頁數(shù):05

《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的多媒體課件制作
[摘 要] 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)（CAI）是現(xiàn)代教育技術(shù)的重要組成部分，而多媒體課件制作的水平與普及率，也決定著計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)能否發(fā)揮出更好的效果。論文基于對(duì)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教材的深入學(xué)習(xí)，以及在平時(shí)的工作中所積累的IT從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，加上本人對(duì)客戶所進(jìn)行過的IT培訓(xùn)經(jīng)歷，運(yùn)用多媒體課件制作工具PowerPoint，結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)中計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的理論及教學(xué)設(shè)計(jì)的理論，設(shè)計(jì)完成了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課件。由于多媒體課件比傳統(tǒng)教師備課更具優(yōu)越性，將幫助計(jì)算機(jī)初學(xué)者提高對(duì)課程內(nèi)容整體把握能力，加深對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的理解，并能在今后的學(xué)習(xí)和工作中靈活運(yùn)用。從而對(duì)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)有更加深刻的認(rèn)識(shí)。讓多媒體不再是傳統(tǒng)的輔助教學(xué)工具，而是為構(gòu)造一種新的教學(xué)環(huán)境創(chuàng)造條件。

[關(guān)鍵詞] 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、多媒體課件、PowerPoint