論文編號:XDJY217 論文字數:4886,頁數:05
PowerPoint在教學中的應用[摘 要]恰當地運用PowerPoint課件輔助教學有利于設置教學情境、激發學生的學習興趣、豐富課堂教學內容、突破課堂教學的難點,從而更好地優化課堂教學,提高課堂教學質量。但任何一種教學方法都有其弱點,利用PowerPoint輔助教學容易分散學生的注意力、缺乏交互性等。因此我們要結合傳統教學,揚長避短,在制作課件時需要考慮各種干擾因素的影響,多掌握一些技巧,合理應用PowerPoint課件,最終使教學效益得到最大化的提升。
[關鍵詞] Powerpoint 興趣 課堂效率 互動
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