運用現代信息技術，提高學生語文學習力

論文編號:XDJY127  論文字數:6210,頁數:05

運用現代信息技術，提高學生語文學習力
[摘 要]語文學習是枯燥的，內容是廣泛的，現代信息技術以其廣博的內容，文本、圖片、音頻、視頻的多樣性以及獨特的表現力與感染力，人與人、人與計算機的互動的靈活性，加之可不受時間與空間的限制等無可比擬的優越性，創設一種使學生興趣濃厚的課堂教學氛圍，激發學生學習語文的興趣，使學生“愛學”、“樂學”，促使學生進入教材所描寫的特定情境中，使學生的情感自然而然地與作者的情感交融在一起，入境生情。在掌握知識的同時，增長才干、陶冶情操、培養能力，讓學生感受學習語文的樂趣，從而實現語文教育的目的。

[關鍵詞]現代信息技術  激趣  激情  激思  激動  激創新運用現代信息技術，提高學生語文學習力