論文編號:XDJY095 論文字數:4265,頁數:05
淺談情感目標在多媒體教學中的實現[摘 要] 本文透過分析多媒體教學和情感目標兩個概念的內涵和精髓,借助教學的引入、資源的選擇與提供、活動的組織、評價等四個主要的教學環節談談情感目標在多媒體教學中的實現。并指出在實現的過程中需要注意的事項。
[關鍵詞] 多媒體教學 情感目標 實現 多媒體教學在現代教育領域的運用越來越廣,多媒體的技術使我們的信息多樣化。除了要教授學生書本上的知識外,還要培養學生自己的審美觀和價值觀,促進學生在情感、態度、價值觀等方面的發展。因此情感目標的實現在多媒體教學中顯得相當突出。
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