論信息技術在中職教育中的應用

論文編號:XDJY048  論文字數:7887,頁數:07

論信息技術在中職教育中的應用

摘要：隨著教育事業的日益發展，傳統教學模式的弊端日益明顯，教育面臨有史以來最為深刻的變革。中職教育的目的是培養技能應用型人才，不但強調學生的動手能力，還注重學生對專業知識的積累和運用，這就給各專業教學提出了更高的要求。現代信息技術的發展，尤其是互聯網資源的不斷完善，為各專業教學提供了更廣闊的天空。信息技術的運用，為中職教育教學的改革提供了新思路、新空間。
關鍵詞：信息技術  多媒體教學  中職教育

 人類社會進入21世紀以來，以計算機和互聯網為代表的現代信息技術，正逐漸改變著人們的生活方式和學習方式。在教育領域，信息技術既是教師傳授知識的一種技術手段，又是學生學習知識的一種認知工具。隨著教育事業的日益發展，傳統教學模式的弊端日益明顯，教育面臨有史以來最為深刻的變革。那種教師講學生聽的教學方式，如同填鴨一般，學生的思維不能得到充分的發展，創新精神與實踐能力也不能得到培養。中職教育的目的是培養技能應用型人才，不但強調學生的動手能力，還注重學生對專業知識的積累和運用，這就給各專業教學提出了更高的要求。現代信息技術的發展，尤其是互聯網資源的不斷完善，為各專業教學提供了更廣闊的天空。它可以使各專業教學聲情并茂、知情并重、化繁為簡、化難為易，在有限的時間內，大大提高教學效率，加大課堂信息容量，有利于學生思維能力、想象能力、認識能力和綜合能力的培養，有利于學生學習潛力的開發，為學生的發展創造了良好的課業環境和時空條件。