淺談小學語文多媒體課件的設計與制作

論文編號:XDJY031  論文字數:6422,頁數:06

 淺談小學語文多媒體課件的設計與制作
 
[摘 要] 多媒體教學的運用，不僅減少了老師的勞動，而且提高學生的興趣，從而提高教學效率。 在教學中，一個好的多媒體課件不僅能更好地把授課內容形象地表述出來，還能提高學生學習的動力，從而達到最佳的教學效果；為此，教師對多媒體課件的設計與制作的好壞是上好一堂課的關鍵。本文首先界定了多媒體課件的概念、功能、類型及其它的特征，接著介紹了多媒體課件的設計與制作應遵循的基本原則，然后結合小學語文的特點及其小學生的身心發展狀況闡述了小學語文多媒體課件的制作過程，最后指出了在制作過程中容易出現的幾個問題。
[關鍵詞] 多媒體課件  制作原則   制作過程   注意事項
目錄
前言 1
一、多媒體課件的概念、功能、類型及其特征 1
二、多媒體課件的設計與制作應遵循的基本原則 2
三、多媒體課件的設計與制作 3
四、多媒體課件的設計與制作過程中應注意的問題 6
參考文獻： 6