論文編號:JY1258 論文字?jǐn)?shù):7392,頁數(shù):07
論校長威望的來源
[論文摘要] 校長的威望關(guān)系到學(xué)校的成敗。校長的威望主要來自其職權(quán)、管理素質(zhì)及人格魅力等三個方面。三者共存,校長在師生中產(chǎn)生較高的威信,創(chuàng)辦一流的學(xué)校。[關(guān)鍵詞] 威望來源、職權(quán)、人格魅力、管理素質(zhì) 中共中央國務(wù)院在《決定》中指出,學(xué)校校長在推進(jìn)素質(zhì)教育中具有特殊作用。由于校長身居要職,其影響力與校長的威望密切相關(guān)。校長的威望主要來自三個方面:一是與其職位密切相關(guān)的權(quán)力;二是個人管理素質(zhì);三是與其個人素質(zhì)密切相關(guān)的人格魅力。權(quán)力對教職員工的影響力是有強制性和時限性,管理素質(zhì)是辦好學(xué)校的關(guān)鍵和使學(xué)校多出人才的保證,而人格魅力對教職員工的影響力則是有非強制性和恒久性,它不會因權(quán)力的更潛而消失。 一、職權(quán)是校長威望來源的必備條件國家法律賦予校長一定的權(quán)力,通常我們叫做“職權(quán)”。是上級把管好學(xué)校的職能和權(quán)限賦予校長使用,在這特定的范圍內(nèi),能履行自己的職責(zé),完成上級交給的任務(wù)。職權(quán)帶有支配性、強制性。校長的法
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