信息技術(shù)應(yīng)用于小學(xué)教育的認(rèn)識與實踐

論文編號:JY1213  論文字?jǐn)?shù):7213,頁數(shù):06

信息技術(shù)應(yīng)用于小學(xué)教育的認(rèn)識與實踐
 [摘 要] 本文闡述了信息技術(shù)應(yīng)用于小學(xué)教育的優(yōu)勢：利用信息技術(shù)，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
運用信息技術(shù)，可以生動、形象地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。運用信息技術(shù)，可以提高教學(xué)容量。運用信息技術(shù)，可以充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。運用信息技術(shù)，可以真實再現(xiàn)生活情景。
運用信息技術(shù)，可以拓展小學(xué)生的知識面。信息技術(shù)在小學(xué)教育中的應(yīng)用方式：信息技術(shù)是一門新型的課程、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合、信息技術(shù)構(gòu)建新型的教學(xué)模式和信息技術(shù)促進教學(xué)改革。
信息技術(shù)應(yīng)用于小學(xué)教育實踐中的一些問題以及信息技術(shù)應(yīng)用于小學(xué)教育實踐時成功的關(guān)鍵。
 [關(guān)鍵詞] 信息技術(shù) 小學(xué)教育 應(yīng)用
 二十一世紀(jì)是信息時代，人們的生產(chǎn)、生活方式、思維和學(xué)習(xí)方式都在發(fā)生改變，以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主的信息技術(shù)，已廣泛應(yīng)用于社會的各個領(lǐng)域。信息技術(shù)給教育也帶來了機遇，在教育領(lǐng)域有良好的、廣闊的應(yīng)用前景。隨著信息技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用的不斷深入，人們將不斷發(fā)現(xiàn)信息技術(shù)應(yīng)用于教育的優(yōu)勢。