外語教學(xué)交際法及其實(shí)施途徑

論文編號(hào):JY1167  論文字?jǐn)?shù):5434,頁(yè)數(shù):05

外語教學(xué)交際法及其實(shí)施途徑

[摘 要] 21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)際化的高科技時(shí)代，知識(shí)經(jīng)濟(jì)化、經(jīng)濟(jì)全球化和高度信息化是其主要特點(diǎn)。這就對(duì)21世紀(jì)的人才提出了更高的要求。他們要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、較高的信息素養(yǎng)和能在日常生活與專業(yè)領(lǐng)域用外語進(jìn)行交流溝通的能力。許多國(guó)家對(duì)21世紀(jì)的人才在外語方面的需求作出預(yù)測(cè)，并從20世紀(jì)80年代中期起對(duì)各自國(guó)家的外語教學(xué)逐步地進(jìn)行調(diào)整和改革。因此把語言作為一種交際工具，進(jìn)行教學(xué)已成為國(guó)外語言教學(xué)頗受青睞的教學(xué)方法。這種教學(xué)法就是交際教學(xué)法。綜述了交際法的概念、特點(diǎn)、原則等討論了實(shí)施交際法的幾條途徑。
[關(guān)鍵詞]交際法；外語教學(xué)；實(shí)施途徑；交際能力

 
隨著高等教育的迅速發(fā)展，外語教學(xué)在規(guī)模上有所擴(kuò)大，在設(shè)施上有所改善，但學(xué)生