論文編號:JY1143 論文字數:9989,頁數:07
淺談班風建社的開展摘要: 作為一名工作在一線的班主任老師,探討如何建設一個優秀的班級,應該說是一件十分有意義的事。筆者為了自己在今后的工作中能夠更加得心應手地把握班級管理的方法,帶出一個個優秀的班級,所以對于如何建設優秀班風一直是十分感興趣的問題。在工作中我努力實踐,并經常翻閱參考書,做到理論與實踐相結合,不斷總結出了一些經驗與方法。通過這次寫論文做一個較為詳細的總結。我認為建設優秀班風可以抓住以下幾點:1,做好班情分析;2,要為班級確立一個共同的奮斗目標;3,班規班紀與情感陶冶相結合,促進班風形成;4,優化共性,內化個性,增強班級凝聚力;5,挑選、培養得力的班干部;6,科學設計,恰當調控,構建高雅的班級文化;7;加強和提高班主任自身素質。 關鍵詞:班情分析 奮斗目標 班風形成 班級凝聚力 班干部挑選 班級文化 班主任自身素質 二十一世紀是一個充滿機遇與挑戰的時代,是一個催人奮進的時代,科學技術的飛速發展,文化知識的不斷更替,希望、困惑、機遇、挑戰,隨時隨地都可能出現在每一個社會成員的生活之中。在此背景下,如何教育人,如何發展人,成為當代教育的重要課題。學校教育是教育的主渠道
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