論高級中學優秀班風的建設

論文編號:JY1059  論文字數:8117,頁數:06

論高級中學優秀班風的建設

 摘要：優秀的班風建設是一個復雜的、漸進的過程，需要班主任付出極大的心血與努力。優秀的班風能促使學生團結友愛，健康成長，全面發展。本文就結合高中學生的特點，注重培養學生的多元發展，從六個方面闡述了優秀班風的建設過程：班風的建設首先需要一個良好的情感氛圍；其次要完善班級的各項制度，培養良好的行為習慣；再是轉變后進生，樹立榜樣，創造濃厚的學風；發揮班干部的骨干作用；積極進行班級文化的建設；最后，發揮班主任的人格魅力，促進班風的提升。
 關鍵詞：優秀班風 情感 班級制度　　學風 班級文化 班主任

班級是學校進行教育教學活動的基本單位。班級管理在整個學校管理工作中是最基礎又是非常重要的工作，而要管理好班級工作，關鍵是要進行班風的建設。班風就是一個班集體的風氣、作風，它是一個班級內大多數同學的共性傾向，通過言行、風格、習慣、態度等表現出來。古人曾云“近朱者赤，近墨者黑。”優秀的班風可以影響