淺談把班級(jí)還給學(xué)生

論文編號(hào):JY981  論文字?jǐn)?shù):3903,頁(yè)數(shù):04

淺談把班級(jí)還給學(xué)生------讓學(xué)生在實(shí)踐和體驗(yàn)中成長(zhǎng)

[摘 要]：面對(duì)著一個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異、知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見端倪、國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的世界。嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)告訴我們，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)復(fù)合形人才的需求也越來越高，而基礎(chǔ)教育對(duì)學(xué)生的影響同樣至關(guān)重要，本文筆者從角色互換、開展活動(dòng)、偶發(fā)事件處理和集體榮譽(yù)的爭(zhēng)取四個(gè)方面入手，嘗試把班級(jí)還給學(xué)生，讓孩子當(dāng)家作主，促使他們?cè)谌粘Ｉ�活和學(xué)習(xí)中去磨練和摔打自己。以至“內(nèi)外兼修”。
[關(guān)鍵詞]：角色互換    調(diào)節(jié)氛圍   當(dāng)家作主   集體榮譽(yù)
 “我們站在新世紀(jì)的門坎上，面對(duì)著一個(gè)科學(xué)技術(shù)日新月異、知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見端倪、國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的世界。嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)告訴我們，社會(huì)發(fā)展迫切需要具有良好綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才[出自江蘇教育出版社《班主任工作創(chuàng)新藝術(shù)100招》前言部分]。”因此，為了提高學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，以及讓學(xué)生能積極主動(dòng)地參與班級(jí)管理實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維，全面提高綜合素質(zhì)，我提出了“把班級(jí)還給學(xué)生，讓學(xué)生在實(shí)踐和體驗(yàn)中成長(zhǎng)”的要求。