論文編號:JY965 論文字數:6737,頁數:05
學校管理要以人為本 [摘 要]本文在探討人本管理的內涵和特點基礎上,對目前學校人本管理中幾個問題進行析,認為主要存在問題是將學校人力資源管理等同于學校人本管理及教師在學校中卻少積極性,對此展開分析,并提出相應的改革措施,促進學校人本管理的實施。 [關鍵詞]學校管理 以人為本 學校人力資源管理; 一、學校人本管理概述 1、人本管理的內涵 人本管理是應時代要求而產生的一種現代哲學管理理念,反映了當代社會人們對人自身價值與人的地位的提升。以人本主義心理學及行為科學等理論為基礎而產生的人本管理理論,一開始主要應用于企業管理,以人為本的現代企業管理一般是指尊重人、理解人、信任人、關心人,重視以人為中心的管理。充分運用動機激勵手段達到個人潛能與自我價值的充分實現。
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