論文編號:JY829 論文字數:5510,頁數:04
論建設學校里的人際關系 【摘要】在學校里,人人都希望處在一種和諧的人際環境中,在這種環境里人會心情舒暢,不用防人,不用躲箭,潛心工作,安心學習,利于合作,利于創造,學校里的各個成員的主人翁精神會得到很好地張揚,集體的工作效益會得到最好地發揮。作為育人的學校,除了一般組織中需要和諧的意義以外,還有其特殊的意義,這就是有利于學生成長成才的和諧的學校人際關系。【關鍵詞】學校教育 和諧 人際關系 什么是人際關系?社會心理不把人們在物質交往與精神交流中發生、發展和建立起來的人與人之間的直接的心理關系,叫做人際關系①。人際關系是社會關系的一個側面,其外延很廣,包括朋友關系、夫妻關系、親子關系、同學關系、師生關系、同事關系等。人際關系受生產關系和政治關系的制約,是社會關系中較低層次的關系;同時,它又滲透在社會關系的各個方面,是社會關系的“橫斷面”,因而又對社會關系具有反作用力。
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