論中小學(xué)校長(zhǎng)威望的來(lái)源

論文編號(hào):JY795  論文字?jǐn)?shù):5137,頁(yè)數(shù):04

論中小學(xué)校長(zhǎng)威望的來(lái)源
[摘要]校長(zhǎng)是一校之魂，校長(zhǎng)威望的高低對(duì)辦好學(xué)校具有重大的意義。校長(zhǎng)既是學(xué)校的管理者，也是教師的領(lǐng)導(dǎo)人，一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)，能帶動(dòng)一批優(yōu)秀的教師。要成為優(yōu)秀的校長(zhǎng)，必須有較高的威望。校長(zhǎng)的威望是在平時(shí)工作中盡職盡責(zé)、日積月累建立起來(lái)的,它主要來(lái)源于校長(zhǎng)自身的品德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、以及工作能力等方面。
[關(guān)鍵詞] 校長(zhǎng)  威望  來(lái)源 

 一、校長(zhǎng)威望的重要意義
所謂威望就是聲譽(yù)和名望。校長(zhǎng)有了威望，能確保學(xué)校教育教學(xué)工作的改革和深化，因?yàn)楣芾頇C(jī)制的改革總是伴隨著阻力，校長(zhǎng)威望高對(duì)各項(xiàng)改革措施的實(shí)施具有十分重要的意義。它能有效地使集體成員認(rèn)識(shí)一致、行動(dòng)協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)合作，充分調(diào)動(dòng)集體的凝聚力；能有效制止認(rèn)識(shí)分歧、情緒抵觸、互相牽制、互相拆臺(tái)、有令不行、有禁不止的現(xiàn)象。校