論以教師為本激發教師的積極性

論文編號:JY794  論文字數:5998,頁數:05

論以教師為本激發教師的積極性
 
 摘要：振興教育，教師是關鍵。提高學校教育教學質量的關鍵是教師，增強教師凝聚力的關鍵是調動教師的積極性。而要調動教師的積極性，重在激發教師內在的工作動機，滿足教師的優勢需要，從根本上發揮教師的積極性；樹立以教師為本的理念，從思想上調動教師的積極性；為教職工樹立恰當的目標，在工作中激發教師的積極性。 
 關鍵詞：以教師為本  激發  教師積極性
 
 振興教育，教師是關鍵。科技人才的培養，全體國民文化素質的提高，要靠發展教育。以“解惑”“授業”為職業的教師則在提高教育水平中起著關鍵的作用。沒有一支高素質的教師隊伍，就肯定不會有高質量的教育事業。提高學校教育教學質量的關鍵是教師，增強教師凝聚力關鍵是調動教師的積極性。