論文編號:JY719 論文字數(shù):5828,頁數(shù):04
當代中學生消費心理淺析與引導
[摘要] 隨著社會經(jīng)濟的不繼發(fā)展,人民生活水平提高,中學生日益成為當代社會的一個重要消費群體。但由于中學生存在著自身思想的偏差、家長對子女消費行為的遷就、學校消費教育的缺失等,從而導致中學生消費心理的誤區(qū):獵奇心理、擺闊心理、攀比心理、從眾心理、享樂心理。因此,作為教育主陣的學校,應加強對中學生消費的引導:幫助學生樹立正確的金錢觀、倡導適度消費、培養(yǎng)學生養(yǎng)成節(jié)儉的習慣、構筑家校良性互動的橋梁,從而培養(yǎng)中學生健康的消費行為.[關鍵詞]中學生 消費 學校引導 家庭引導 隨著社會經(jīng)濟的持續(xù)、穩(wěn)定、快速、健康發(fā)展和人民生活水平的提高,中學生日益成為當代社會的一個重要消費群體,但我們在教育過程中,常常嘆息現(xiàn)在的中學生消費不合時宜,消費觀念嚴重錯位,缺乏科學性和合理性。那么問題到底出在什么地方呢?如何引導他們走向合理、健康的消費心理和習慣?為此,筆者試結合自己的教育實踐就此談一些想法。
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