試論新課改實施中的現狀、問題和對策

論文編號:JY595  論文字數:6446,頁數:05

試論新課改實施中的現狀、問題和對策

[摘 要]  新課程改革的實施，對教師來說，既是挑戰，也是機遇，面對課改，面對新課改實施中出現的種種困難和誤區，我們應采取什么有效的應對策略呢？本文從新課改的現狀入手，分析了課改出現的問題，提出了可資借鑒的對策。
[關鍵詞]：新課改 實施 現狀 問題 對策
新課程改革的實施，猶如“一石擊起千重浪”，震撼著神州大地，使全國各地各校呈現出“春城無處不飛花”的喜人教改景象。這無疑是我國教育史上的一個里程碑。新課改主張教育要面向全體學生，突出學生的主體地位，既讓學生全面發展，又要突出個性，尊重差異，為學生的終身學習、可持續發展，打下良好基礎。這才是真正體現以學生為本的教育理念，這才是真正意義上的素質教育。