高中教研組、備課組建設的現狀與思考

論文編號:JY180  論文字數:6264,頁數:05

高中教研組、備課組建設的現狀與思考
［摘要］中學教研組、備課組歷來是學校教學工作的執行組織，也是教育教學管理的基本單位。搞好教研組、備課組的建設是提升教學質量的有效措施和保障。在我校辦學規模日益擴大的情況下，搞好教研組、備課組建設，協調好二者的關系尤為重要。針對我校校本教研的優勢、校本教研存在的實際問題以及改進的措施進行了詳細調查。針對“教研組活動不能經常化、不務實，備課組活動不規范，老師參與積極性不高”三個方面的問題展開思考，歸結出“建設、分工、運作、評價”四方面的策略。
［關鍵詞］教研組  備課組  建設  現狀  策略

目錄
前言 1
一、調查結果與分析 1
二、教研組、備課組建設策略與實踐 2
三、教研組、備課組建設的反思 4
參考文獻： 5