關(guān)于蓮都鎮(zhèn)留守幼兒教育問(wèn)題的思考(四)

4、情感世界問(wèn)題

對(duì)父母外出外出打工的不理解，使得很多孩子有不被重視、被拋棄的感覺(jué)。因而對(duì)父母產(chǎn)生了怨恨心理，繼而對(duì)周圍的人與事物都不存友好，甚至怨恨。“孩子們?cè)跊](méi)有學(xué)會(huì)如何愛(ài)之前已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何去恨”。

5、道德行為較差

缺少父母的正確引導(dǎo)，缺少父母的關(guān)愛(ài)，感覺(jué)被父母拋棄，被世界遺棄，使得很多孩子自暴自棄，甚至發(fā)展為暴力，傷害他人。

三、改善蓮都鎮(zhèn)留守幼兒教育資源缺乏的措施及建議

（一）根本上發(fā)展經(jīng)濟(jì)

2013年，封開(kāi)縣實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值475663萬(wàn)元，增長(zhǎng)1.7%。其中，第一產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值38758萬(wàn)元，增長(zhǎng)4.9%；第二產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值328269萬(wàn)元，下降1.6%；第三產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值108636萬(wàn)元，增長(zhǎng)6.9%。第一產(chǎn)業(yè)增加值占生產(chǎn)總值的比重為8.1%，比上年上升0.3個(gè)百分點(diǎn)；第二產(chǎn)業(yè)增加值比重為69.0%，下降3.1個(gè)百分點(diǎn)；第三產(chǎn)業(yè)增加值比重為22.9%，上升2.8個(gè)百分點(diǎn)。按常住人口計(jì)算，人均GDP為18148元，增長(zhǎng)1.0%。全縣財(cái)政總收入61489萬(wàn)元，下降8.6%。其中一般預(yù)算收入完成30508萬(wàn)元，下降3.3%。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的主要問(wèn)題是：粗放型的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式?jīng)]有根本轉(zhuǎn)變，結(jié)構(gòu)性矛盾突出；企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難，效益低下；財(cái)政減收，地方可用財(cái)力十分有限；社會(huì)就業(yè)壓力大，社會(huì)保障能力弱等。

（二）重視發(fā)展教育

1）完善教育基本設(shè)施設(shè)

教育基礎(chǔ)設(shè)施是教學(xué)常進(jìn)行的基本保障，沒(méi)有好的設(shè)施，什么孩子們的健康成長(zhǎng)，孩子們的綜合素質(zhì)的正培養(yǎng)都是扯談！因而教學(xué)樓、教室、課桌椅至少在安全的前提下還要保證能夠抵御各種惡劣天氣。

2）提高教師待遇

教師資源的是否豐富、教師素質(zhì)是否高是孩子們是否得到好的教育的關(guān)鍵。

（三）增強(qiáng)家庭教育

1）父母與孩子多溝通

雖然父母不在身邊，但父母還是可以采取很多措施來(lái)加強(qiáng)與孩子的溝通，比如打電話，比如寄信。在回家的時(shí)候不僅僅滿足孩子們的物質(zhì)需求，還要多關(guān)心他們的心理。

2）爺爺奶奶要多從心理關(guān)懷孩子

爺爺奶奶在思想上的很多局限我們無(wú)法改變，但爺爺奶奶仍要盡自己所能，除了滿足孩子們的物質(zhì)需求，還要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，遇到困難及時(shí)與老師溝通，尋求最佳決絕方案。

（四）加大社會(huì)關(guān)懷力度

1）社會(huì)援助

社會(huì)援助，對(duì)于改善學(xué)校的基礎(chǔ)措施是一個(gè)短期而見(jiàn)效很快的方式。

2）支教老師

現(xiàn)在社會(huì)上提倡大學(xué)生在就業(yè)時(shí)先去貧困地區(qū)支教幾年，為山區(qū)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我覺(jué)得這個(gè)方法對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃�水平的提高確實(shí)有一定的短期的效益。

3）短期支教

短期支教，其實(shí)在有選擇的時(shí)候其實(shí)不是一個(gè)很明智的選擇，它存在很多弊端，不過(guò)，它確實(shí)能給那里的留守幼兒的暑假增添很多樂(lè)趣，給予他們很多一直渴望得到的關(guān)懷。

四、結(jié)束語(yǔ)

此次農(nóng)村學(xué)前教育調(diào)查，所見(jiàn)所聞讓生活在城市的我們感慨良多。在于留守幼兒深度接觸之后，我們對(duì)他們的生活感到很震撼，對(duì)他們的教育感到很遺憾。我們每個(gè)人都愿意為孩子們獻(xiàn)出自己的力量，也希望有更多的人為需要良好教育資源的人提供幫助，給他們帶去了良好的學(xué)習(xí)條件。對(duì)于封開(kāi)縣蓮都鎮(zhèn)留守幼兒的學(xué)前教育現(xiàn)狀，目前尚無(wú)法從根本上改變。不過(guò)，我們希望，此次的調(diào)查能給更多的人們啟示與反思，希望越來(lái)越多的農(nóng)村留守幼兒能得到更好的學(xué)前教育。